SPM Matematik Blog
Soalan 1:Gabungkan pernyataan p dan q berikut dengan menggunakan perkataan yang diberi dalam kurungan untuk membentuk pernyataan majmuk.(a) p : 2 ialah faktor perdana bagi 6. (atau)q : 3 ialah faktor perdana bagi 6.(b) p : Kon mempunyai satu bucu. (dan)q : Kon mempunyai satu satah.(c) p : Rombus ialah segi empat selari. (dan)q : … Read more
Soalan 1:Bentuk satu penafian (~p) bagi setiap pernyataan (p) berikut dengan menggunakan perkataan “tidak” atau “bukan”. Kemudian, tentukan nilai kebenaran penafian tersebut.1. 819 ialah gandaan 9.2. Lelayang mempunyai dua paksi simetri.3. Kon mempunyai satu muka melengkung.4. Dua garis selari mempunyai kecerunan yang sama.5. Semua persamaan kuadratik mempunyai dua punca yang sama.Penyelesaian:Kita menggunakan perkataan “tidak” atau … Read more
Soalan 1:Tentukan sama ada ayat-ayat di bawah pernyataan atau bukan pernyataan. Berikan justifikasi anda.(a) Marilah kita pergi bermain di padang.(b) Malaysia terletak di benua Asia. (c) Adakah 3 + 2 = 8?(d) x + 3 > x – 8(e) 3x + 5 = –7Penyelesaian:Pernyataan ialah suatu ayat yang dapat ditentukan nilai kebenarannya, iaitu sama ada … Read more
Soalan 10:(a)(i) Nyatakan sama ada pernyataan berikut adalah benar atau palsu. Semua garis lurus mempunyai kecerunan positif.(ii) Tuliskan akas bagi implikasi berikut.If x = 5, maka x2 = 25.(b) Tulis Premis 2 untuk melengkapkan hujah berikut::Premis 1: Jika Q ialah satu nombor ganjil, maka 2 × Q ialah satu nombor genap.Premis 2: _____________________Kesimpulan: 2 × 3 ialah satu … Read more
Soalan 8:(a) Nyataka sama ada ayat berikut ialah suatu pernyataan atau bukan pernyataan. x + 7 = 9(b) Lengkapkan pernyataan majmuk di bawah dengan menulis perkataan ‘atau’ atau ‘dan’ untuk membentuk satu pernyataan benar.23 = 6 …… 5 × 0 = 0(c) Tulis Premis 2 untuk melengkapkan hujah berikut:Premis 1: Semua segi tiga sama kaki … Read more
3.7.3 Penaakulan Matematik, SPM Praktis (Kertas 2) Soalan 6: (a) Lengkapkan ayat matematik yang berikut dengan menulis simbol > atau <. (i) 53____ 20 ialah satu pernyataan palsu. (ii) –3 ____ –10 ialah satu pernyataan benar. (b) Lengkapkan kesimpulan dalam hujah berikut: Premis 1 : Jika n 1 2 = n , maka 4 1 2 = 4 =2. Premis 2 : … Read more
3.7.2 Penaakulan Matematik, SPM Praktis (Kertas 2) Soalan 4: (a) Gabungkan dua pernyataan yang berikut supaya menjadi satu pernyataan yang benar. Pernyataan 1: (– 3)2 = 9 Pernyataan 2: –3 (3) = 19 (b) Lengkapkan premis dalam hujah berikut: Premis 1: _____________________ Premis 2: x ialah gandaan bagi 25. Kesimpulan: x boleh dibahagi dengan 5. … Read more
3.7.1 Penaakulan Matematik, SPM Praktis (Kertas 2) Soalan 1: (a) Nyatakan sama ada setiap pernyataan berikut adalah benar atau palsu. (i) 2 4 =16 dan 12÷ 27 3 =3. (ii) 17 ialah nombor perdana atau nombor genap. (b) Lengkapkan pernyataan, di ruang jawapan, untuk membentuk satu pernyataan yang benar dengan menggunakan pengkuantiti ‘semua’ atau ‘sebilangan’. (c) … Read more
3.6 Deduksi dan Aruhan (A) Penaakulan Secara Deduksi dan Secara Aruhan 1. Deduksi adalah suatu process membuat kesimpulan khusus berdasarkan pernyataan yang umum. 2. Aruhan adalah suatu process membuat kesimpulan umum berdasarkan kes-kes khusus. Tip Matematik 1. Pernyataan umum → Kesimpulan khusus → Deduksi 2. Kes-kes khusus → Kesimpulan umum → Aruhan Contoh: Tentukan sama ada sesuatu … Read more
3.5.1 Hujah (Contoh Soalan) Soalan 1: Lengkapkan kesimpulan bagi hujah yang berikut: Premis 1: Semua poligon sekata mempunyai sisi sama Premis 2: ABCD ialah satu polygon sekata. Kesimpulan: Penyelesaian: Kesimpulan: ABCD mempunyai sisi sama. Soalan 2: Lengkapkan kesimpulan bagi hujah yang berikut: Premis 1: Jika m > 4, maka 2m > 8. Premis 2: 2m < … Read more